研究課題名 | 時期 | ||
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国立科学博物館におけるサイエンスコミュニケーターの養成について ー「つながる知」の創造を目指してー(中間まとめ) 「サイエンスコミュニケータ養成実践講座」 |
H17 | 約1MB |
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サイエンスコミュニケータ養成実践講座 評価報告 | H18〜H22 | 約6MB |
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「科学リテラシー涵養活動」を創る 〜世代に応じたプログラム開発のために〜 |
H18〜 | 中間報告 | 約2MB |
最終報告 | 約20MB |
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Final Report (English) |
約2MB |
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プログラム集 | 約5MB |
研究課題名 | 時期 | ||
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科学的体験学習プログラムの体系的開発に関する調査研究 |
H19〜20 | 調査研究報告書 | 約7MB |
小・中学校と博物館の連携に関するアンケート調査 報告書<小・中学校編> | 約2MB |
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小・中学校と博物館の連携に関するアンケート調査 報告書<博物館編> | 約2MB |
研究課題名 | 時期 | |
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科学系博物館における科学教育システムに関する国際比較研究 (科学研究費基盤A) |
H9〜H11 | 約6MB |
科学系博物館における少年クラブ活動のカリキュラム開発に関する研究 (科学研究費基盤C) |
H13〜H15 | 約5MB |
科学コミュニケータに期待される資質・能力とその養成プログラムに関する基礎的研究 (科学研究費基盤B) 研究紹介のページへ 「サイエンスコミュニケータ養成実践講座」 |
H16〜H18 | 約18MB |
科学系博物館におけるキャリア教育の実践的研究 (科学研究費基盤C) |
H18〜H19 | 約1MB |
博物館展示制作過程を通じたサイエンスコミュニケーター養成プログラムの開発実践研究 (科学研究費基盤C) |
H18〜H19 | 約1MB |
科学系博物館の学習資源を活用した科学コミュニケーションツールの開発に関する研究 (科学研究費若手B) |
H18〜H19 | 約2MB |
研究課題名 | 時期 | 内容 | |
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知の循環型社会における対話型博物館生涯学習システムの構築に関する基礎的研究 (科学研究費基盤S) A Basic Study on Development of an Interactive Life-long Learning System between Public and Museums in a Knowledge-Circulating Society (Grant-in-Aid for Scientific Research S) |
H24 | 研究概要・日本語(PDF) | 約0.7MB |
H24/2012 | Research Outline-English (PDF) | 約0.9MB |
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H25 | 研究紹介・日本語(MP4) | 動画 | |
H25/2013 | Introduction of the Research-English (MP4) | movie | |
H27 | 中間成果報告書 | 約15.7MB |
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H29 | 最終成果報告書 | 約19.5MB |
研究課題名 | 時期 | |
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博物館と動物園の展示解説の共通化による新たな学習機会に関する実践的研究 (科学研究費基盤B) |
H19〜H20 | ―― |
研究課題名 | 時期 | |
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国民の科学リテラシー向上における科学系博物館が果たす役割に関する実証的研究 | H17〜H18 | 約6MB |
知の循環型社会の構築に向けた,科学リテラシー涵養に資する 科学系博物館の学習プログラムの体系化・構造化に関する実践的研究 |
H22〜H23 | 約3.5MB |